Licenciatura en Enfermería
Formamos profesionales íntegros, con una sólida preparación científica, ética y humanista, capaces de liderar procesos de cuidados en diversos escenarios de salud, con vocación de servicio y compromiso social.
Ficha Técnica del Programa
Datos consolidados del plan de estudios de la carrera de Enfermería de la Universidad Católica Nordestana.
¿Por qué estudiar Enfermería en la UCNE?
Explora los pilares fundamentales que convierten a nuestra Escuela de Enfermería en una excelente opción para tu formación profesional. Haz clic en cada sección para conocer los detalles:
La UCNE cuenta con una amplia trayectoria desde 1978 en la formación de profesionales del área de la salud (Medicina y Odontología). Todos sus títulos están avalados por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) y cuenta con la aprobación del Consejo Académico (Resolución 006/2016).
Fundamentada en el Nuevo Humanismo Cristiano, la institución promueve la excelencia académica acompañada de sólidos principios éticos, morales y valores de respeto a la dignidad humana.
Responde a la necesidad crítica de personal calificado de enfermería a nivel regional y nacional, identificada mediante estudios de factibilidad.
Cuenta con acuerdos con campos clínicos en los distintos niveles de atención en salud (públicos y privados, nacionales e internacionales), favoreciendo el aprendizaje práctico ("Aprender Haciendo") desde los primeros cuatrimestres.
Descripción de la Carrera
La Licenciatura en Enfermería de la Universidad Católica Nordestana (UCNE) es un programa académico estructurado para formar profesionales aptos para ejercer el arte y la ciencia del cuidado con sentido ético, científico y bioético. Su enfoque pedagógico responde a la necesidad de brindar una atención integral y holística, orientada a cubrir las necesidades físicas, emocionales y sociales del ser humano en todo su ciclo vital.
El currículo integra el desarrollo del pensamiento crítico, la investigación aplicada y la adaptación a las tecnologías biomédicas y de simulación. Con una clara vocación de servicio en salud comunitaria y clínica, la carrera prepara a sus estudiantes para intervenir eficazmente en la promoción de la salud, la prevención y el manejo de enfermedades, desempeñándose como agentes transformadores en el primer, segundo y tercer nivel de atención sanitaria.
El programa forma profesionales íntegros, con una sólida preparación científica, ética y humanista, capaces de liderar procesos de cuidados en diversos escenarios de salud. Su formación combina el rigor académico con la sensibilidad humana, preparando egresados que no solo dominan las competencias clínicas, sino que también promueven la innovación, la investigación y el compromiso social.
Los problemas del entorno que responde son:
Déficit de Personal
Escasez de personal de salud calificado en la región y el país.
Atención Primaria
Necesidad de fortalecer la atención primaria en salud comunitaria.
Salud Pública
Retos en salud pública y exigencia de liderazgo ético y sensible.
Objetivos de la Carrera
Objetivo General
Formar profesionales de la Enfermería calificados en el cuidado general de la salud de colectivos humanos (familias y comunidades), guiados mediante una sólida formación científica, técnica y humana que les permita desempeñarse como educadores, cuidadores, promotores, investigadores, gestores del cuidado y colaboradores en el área de la salud.
Objetivos Específicos
Proporcionar atención de enfermería en los diferentes niveles de atención a la salud (centros de atención primaria, clínicas y hospitales).
Aplicar el razonamiento crítico a la realidad social y al proceso de atención de enfermería.
Administrar la atención de enfermería basada en diagnósticos y con la debida supervisión.
Adquirir, evaluar y comunicar conocimientos relevantes para la educación propia, del equipo de salud y de la comunidad.
Servir de soporte y apoyo a pacientes y familiares en estado crítico físico o emocional.
Demostrar destrezas clínicas actualizadas en intervenciones terapéuticas a lo largo del proceso salud-enfermedad.
Trabajar en equipos multidisciplinarios con visión ética y humanística en la planeación de servicios comunitarios.
Perfil del Egresado
El egresado de la carrera de Licenciatura en Enfermería de la UCNE está capacitado para colaborar bajo un modelo de salud integral en labores de intervención, educación y administración para la salud de las personas, la familia y la comunidad, en servicios de salud públicos y privados.
Competencias Profesionales
Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
Dominio de conocimientos científicos y técnicos propios de la disciplina.
Habilidad para trabajar en forma autónoma.
Capacidad para formular y gestionar proyectos.
Compromiso ético.
Compromiso con la calidad.
Capacidad de trabajo en equipo.
Capacidad para aplicar protocolos, normativas y estándares de calidad en el ejercicio profesional.
Habilidad para liderar proyectos, equipos de trabajo y procesos de innovación en su área.
Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
Competencia para diseñar, ejecutar y evaluar programas de intervención en distintos contextos.
Habilidades Técnicas
Manejo de herramientas tecnológicas y metodológicas actualizadas.
Capacidad de análisis crítico y resolución de problemas complejos.
Desarrollo de destrezas prácticas que aseguren un desempeño eficiente en escenarios reales.
Adaptación a nuevas tendencias y avances científicos de la profesión.
Valores Humanos y Éticos
Responsabilidad, honestidad y respeto en el ejercicio profesional.
Compromiso con la dignidad humana, la equidad y la justicia social.
Sensibilidad hacia las necesidades de la comunidad y vocación de servicio.
Actuación ética en la toma de decisiones y en la relación con colegas, instituciones y sociedad.
Capacidad de Inserción Laboral
Preparación para integrarse en hospitales, clínicas, centros de atención primaria y programas comunitarios.
Flexibilidad para desempeñarse en ámbitos asistenciales, administrativos, docentes e investigativos.
Competencia para emprender proyectos de salud comunitaria y servicios independientes de enfermería.
Reconocimiento de su formación como base para la movilidad académica y profesional a nivel nacional e internacional.
Competencias Profesionales
Competencias Generales e Institucionales
Capacidad de abstracción, análisis, síntesis y aplicación de conocimientos en la práctica.
Capacidad de organización, gestión del tiempo e investigación.
Comunicación oral y escrita (incluyendo el manejo de un segundo idioma y TIC).
Capacidad de trabajo en equipo, liderazgo, toma de decisiones y resolución de problemas.
Compromiso ético, socio-cultural, ambiental y con la calidad.
Competencias Específicas del Enfermero
Aplicación del proceso de enfermería y cuidado holístico en todas las fases del ciclo de vida.
Planificación, ejecución y evaluación de acciones de promoción, prevención y recuperación de la salud.
Gestión autónoma de servicios de enfermería y administración de recursos y tecnologías en salud.
Trabajo en comités de bioética y cumplimiento riguroso de normas de bioseguridad y marcos legales.
Habilidad para responder operativamente en situaciones de desastres, catástrofes y epidemias.
Acompañamiento humanizado en el cuidado crítico, paliativo y de pacientes en fase terminal.
Campo Laboral Extendido
El egresado podrá desempeñarse en instituciones públicas (MISPAS, SNS) e instituciones privadas en las tres áreas principales: atención asistencial, prevención/gestión y docencia e investigación. Haz clic en cualquier tarjeta para ver información detallada:
Sector Hospitalario y Clínico
Jefe de servicios o encargado de áreas en hospitales y clínicas. Atención directa en áreas especializadas.
Ver detalles ➔Atención Primaria y Comunitaria
Enfermero administrador de áreas y promotor/educador de salud en Unidades de Atención Primaria (UNAP), dispensarios y centros rurales.
Ver detalles ➔Instituciones Educativas y de Investigación
Docente universitario/técnico e investigador en ciencias de la salud.
Ver detalles ➔Guarderías y Centros Infantiles
Atención y cuidado de la salud en guarderías infantiles y centros de desarrollo infantil.
Ver detalles ➔Empresas e Industrias (Enfermería Ocupacional)
Programas de salud ocupacional y prevención de riesgos laborales en el sector empresarial.
Ver detalles ➔Asilos y Centros de Adulto Mayor
Atención y cuidado especializado en asilos y estancias de atención al adulto mayor.
Ver detalles ➔Centros Deportivos y de Rehabilitación
Atención de enfermería en centros deportivos, de rehabilitación física y terapias.
Ver detalles ➔Ejercicio Independiente de la Profesión
Atención domiciliaria y libre ejercicio profesional de la enfermería.
Ver detalles ➔Organismos de Salud Pública
Desempeño en el MISPAS, SNS y otras instituciones públicas del sector salud.
Ver detalles ➔Autoridades de la Escuela
La Escuela de Enfermería
Unidad académico-administrativa adscrita a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica Nordestana (UCNE), responsable de planificar, dirigir, coordinar, supervisar y evaluar los procesos de formación de profesionales de enfermería de grado, promoviendo la integración de la docencia, la investigación, la extensión y el servicio a la comunidad. Su gestión está orientada al desarrollo de profesionales competentes, éticos, humanistas y comprometidos con el cuidado de la salud, capaces de responder a las necesidades de la población mediante una práctica profesional fundamentada en la evidencia científica, la innovación tecnológica y los valores del Nuevo Humanismo Cristiano.
La Escuela impulsa una formación integral sustentada en un currículo basado en competencias, prácticas clínicas supervisadas y una infraestructura especializada que favorece el desarrollo progresivo de las habilidades de cuidado, promoción, prevención, tratamiento y rehabilitación que demanda la enfermería contemporánea. Asimismo, promueve la mejora continua de los procesos académicos, la investigación científica, la internacionalización, la educación permanente y la vinculación efectiva con los sectores sociales y de salud, contribuyendo al fortalecimiento de la profesión de enfermería y al bienestar de la sociedad.
Pilares de Gestión de la Escuela:
Dr. Brunel Antonio Santos Salazar
Decano Facultad Ciencias de la Salud
Licda. Carmen Miguelina Rosa Suárez
Directora de la Escuela de Enfermería
Documentos de la Escuela
Accede a los documentos oficiales de la Escuela de Enfermería. La búsqueda es en tiempo real.
Instalaciones y Prácticas Clínicas de Enfermería
Conoce de cerca los laboratorios, aulas y campos clínicos de nuestra Escuela
