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Facultad de Ciencias de la Salud · Escuela de Psicología

Licenciatura en Psicología

Formamos profesionales íntegros, con una sólida preparación científica, ética y humanista, capaces de comprender, evaluar, diagnosticar e intervenir en los procesos psicológicos, promoviendo la salud mental y la calidad de vida de las personas, grupos y comunidades.

Título: Licenciado(a) en Psicología
Duración: 4 años (12 períodos)
Créditos: 225 CR Totales
Modalidad: Presencial
Descargar Pensum Oficial
Resumen Oficial

Ficha Técnica del Programa

Datos consolidados del plan de estudios de la carrera de Psicología de la Universidad Católica Nordestana.

Título a Obtener Licenciado(a) en Psicología Acreditado y reconocido por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT)
Nivel Académico Grado Universitario
Modalidad Presencial
Duración Oficial 4 años (12 períodos académicos)
Facultad / Escuela Ciencias de la Salud / Escuela de Psicología
Créditos Totales 225 Créditos
Formación Práctica Pasantía, Práctica Supervisada y asignaturas con horas prácticas
Estructura Formativa Formación general común, general del área y especializada
Campus Principal San Francisco de Macorís, R.D.
Enfoque Formativo Formación científica, ética y humanista cristiana
Excelencia Académica

¿Por qué estudiar Psicología en la UCNE?

Explora los pilares fundamentales que convierten a nuestra Escuela de Psicología en una excelente opción para tu formación profesional. Haz clic en cada sección para conocer los detalles:

El plan de estudios integra conocimientos actualizados sobre los fundamentos teóricos de la Psicología, el desarrollo humano, las bases biológicas de la conducta, los procesos cognoscitivos, la psicopatología, la evaluación psicológica, el psicodiagnóstico, la investigación y diferentes modalidades de intervención.

La formación está sustentada en el humanismo cristiano y en el Código de Ética del Psicólogo, promoviendo el respeto a la dignidad humana, la responsabilidad, la honestidad y la actuación coherente con los valores institucionales.

Los estudiantes desarrollan competencias profesionales para evaluar, diagnosticar e intervenir en distintos ámbitos de la Psicología, comprendiendo y abordando los procesos mentales y conductuales tanto a nivel individual como social.

La carrera incluye pasantía, práctica supervisada e intervención psicológica en escenarios reales, con énfasis en la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la vinculación teoría-práctica en los diferentes ámbitos de actuación profesional.

Fundamentación Curricular

Descripción de la Carrera

La Licenciatura en Psicología de la Universidad Católica Nordestana (UCNE) está orientada a formar psicólogos con conocimientos científicos actualizados, competencias profesionales y valores, sustentados en el humanismo cristiano y en el Código de Ética del Psicólogo.

El plan de estudios integra conocimientos sobre los fundamentos teóricos de la Psicología, el desarrollo humano, las bases biológicas de la conducta, los procesos cognoscitivos, la psicopatología, la evaluación psicológica, el psicodiagnóstico, la investigación y diferentes modalidades de intervención. La formación procura que el estudiante pueda comprender y abordar los procesos mentales y conductuales tanto a nivel individual como social.

Sesión de consulta psicológica y análisis

Estructura Curricular:

A

Formación General Común

Bloque de formación general compartido con todas las carreras de la UCNE.

B

Formación General del Área

Bloque de formación común a las carreras del área de Ciencias de la Salud.

C

Formación Especializada

Profundiza en contenidos teóricos, metodológicos y prácticos vinculados con la evaluación, el psicodiagnóstico y la intervención profesional.

Necesidades y problemáticas a las que responde:

1

Promoción de la salud mental y de la calidad de vida en individuos, grupos y comunidades.

2

Evaluación, diagnóstico e intervención ante necesidades psicológicas en diferentes contextos.

3

Investigación de problemáticas psicosociales que afectan a la comunidad.

4

Atención a necesidades educativas, organizacionales, familiares, comunitarias, forenses y de rehabilitación.

Metodología Formativa: Modalidad presencial basada en un modelo pedagógico por competencias y valores, integrando fundamentos científicos, métodos de evaluación, diagnóstico e intervención psicológica, con énfasis en la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la vinculación teoría-práctica en los diferentes ámbitos de actuación profesional.
Misión y Metas

Objetivos de la Carrera

Objetivo General

Formar profesionales de la Psicología con conocimientos científicos actualizados, competencias profesionales y valores, sustentados en el humanismo cristiano y en el Código de Ética del Psicólogo, capaces de comprender, evaluar, diagnosticar e intervenir en los procesos psicológicos, promoviendo la salud mental y la calidad de vida de las personas, grupos y comunidades, con vocación de servicio y compromiso social.

Objetivos Específicos

1

Conocer los modelos teóricos y explicativos de la Psicología.

2

Comprender el desarrollo humano como un proceso multidimensional e integrado, influido por factores biológicos, emocionales y sociales.

3

Identificar los procesos y etapas del desarrollo psicológico a lo largo del ciclo vital, en sus aspectos de normalidad y anormalidad.

4

Distinguir los fundamentos biológicos de la conducta humana y de las funciones psicológicas.

5

Identificar los principios psicosociales del funcionamiento de los grupos.

6

Aplicar los métodos y técnicas de investigación utilizados en Psicología.

7

Emplear métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico en diferentes ámbitos.

8

Elaborar programas de investigación y promoción de la salud y la calidad de vida.

9

Elaborar objetivos, planes y técnicas de intervención según las necesidades de clientes o pacientes.

10

Elaborar informes psicológicos en distintos ámbitos de actuación.

11

Aplicar valores éticos y morales en la práctica profesional.

Perfil Profesional

Perfil del Egresado

El egresado de la Licenciatura en Psicología de la UCNE mostrará competencias para integrar conocimientos teóricos, evaluación, diagnóstico, intervención, investigación, tecnología y actuación ética en diferentes ámbitos de la Psicología.

Competencias Profesionales

1

Domina los fundamentos teóricos de la Psicología y los aplica en la práctica profesional.

2

Aplica métodos de evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico en diferentes ámbitos.

3

Promueve la salud y la calidad de vida en individuos, grupos y comunidades.

4

Define objetivos y elabora planes y técnicas de intervención según las necesidades y demandas.

5

Elabora informes psicológicos en distintos ámbitos de actuación.

6

Procede de acuerdo con las obligaciones del Código de Ética del Psicólogo.

7

Investiga problemáticas psicosociales que afectan a la comunidad.

8

Demuestra valores éticos y morales basados en el humanismo cristiano.

9

Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a su profesión.

10

Valora y respeta la diversidad y la multiculturalidad.

11

Formula y gestiona proyectos de investigación e intervención psicológica.

12

Asume compromiso con la calidad.

Habilidades Técnicas

1

Evaluación psicológica, aplicación e interpretación de pruebas y elaboración de informes.

2

Diseño y aplicación de planes y técnicas de intervención psicológica.

3

Uso de métodos y técnicas de investigación en Psicología.

4

Uso de TIC aplicadas al ejercicio profesional.

Valores Humanos y Éticos

Compromiso ético, respeto a la dignidad humana, responsabilidad, honestidad, valoración de la diversidad, calidad profesional y actuación coherente con el humanismo cristiano.
Marco por Competencias

Competencias Profesionales

Competencias Generales e Institucionales

CG-1

Pensamiento reflexivo, sistemático y crítico aplicado al análisis de fenómenos psicológicos.

CG-2

Comunicación oral y escrita para el desempeño académico y profesional.

CG-3

Uso de tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la profesión.

CG-4

Investigación, formulación y gestión de proyectos.

CG-5

Compromiso ético, calidad, diversidad, multiculturalidad y responsabilidad social.

Competencias Específicas del Psicólogo

CE-1

Dominio y aplicación de los fundamentos teóricos de la Psicología.

CE-2

Evaluación y diagnóstico psicológico en diferentes ámbitos de actuación.

CE-3

Diseño y aplicación de objetivos, planes y técnicas de intervención psicológica.

CE-4

Tratamiento psicológico en diferentes ámbitos aplicados de la Psicología.

CE-5

Promoción de la salud mental y de la calidad de vida en individuos, grupos y comunidades.

CE-6

Elaboración de informes psicológicos.

CE-7

Investigación de problemáticas psicosociales de la comunidad.

CE-8

Actuación conforme al Código de Ética del Psicólogo y los valores institucionales.

Oportunidades Profesionales

Campo de Ejercicio Profesional

El Licenciado(a) en Psicología podrá desempeñarse en distintos contextos de evaluación, intervención, educación, investigación, consultoría, rehabilitación y gestión del talento humano. Haz clic en cualquier tarjeta para ver información detallada:

Centros de Rehabilitación

Terapia del aprendizaje, lenguaje, atención temprana y áreas afines.

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Centros de Ayuda para Adicciones

Orientación y consejería para la prevención y tratamiento de adicciones.

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Centros Educativos Públicos y Privados

Atención a problemas de conducta y bajo rendimiento académico.

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Universidades

Ejercicio como psicólogo, docente e investigador universitario.

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Centros de Corrección

Intervención y rehabilitación de conductas desadaptadas.

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Instituciones Deportivas

Trabajo con estrés, motivación y variables psicológicas del rendimiento.

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Empresas e Instituciones

Recursos humanos, reclutamiento y selección de personal.

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Instituciones de Justicia

Trabajo con víctimas e infractores de la ley (ámbito forense).

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Estado y Sector Público

Asesoría psicológica en diferentes contextos institucionales.

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Consultoría y Ejercicio Profesional

Promoción de la calidad de vida en individuos, grupos, comunidades y organizaciones.

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Liderazgo Académico

Autoridades de la Escuela

La Escuela de Psicología

Instancia académico-administrativa responsable de planificar, dirigir, coordinar, supervisar y evaluar integralmente la formación de profesionales de la Psicología, así como promover la investigación, la extensión y la vinculación social, contribuyendo al bienestar psicológico de las personas, grupos y comunidades, desde una visión científica, humanista y ética.

Pilares de Gestión de la Escuela:

1. Calidad ContinuaMonitoreo y evaluación sistemática de los procesos académicos y formativos.
2. Innovación CurricularCurrículo actualizado y pertinente a las necesidades sociales y profesionales.
3. Humanismo y ÉticaFormación en valores, respeto a la dignidad humana y compromiso social.
4. Enfoque PrácticoArticulación entre teoría y práctica en diversos contextos de evaluación e intervención psicológica.
5. InvestigaciónGeneración de conocimiento para la comprensión y solución de problemáticas psicológicas y psicosociales.
6. Vinculación e Impacto SocialProgramas y proyectos orientados a la promoción de la salud mental, la calidad de vida y el bienestar de la comunidad.
Dr. Brunel Antonio Santos Salazar

Dr. Brunel Antonio Santos Salazar

Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud

Dr. Romer Concepción Gutiérrez

Dr. Romer Concepción Gutiérrez

Director de la Escuela de Psicología

Biblioteca Normativa

Documentos de la Escuela

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